Théorie du genre dans les manuels de collège français. D’après l’enquête et les analyses du livre L’histoire politisée ? réformes et conséquences, Editions du Rocher, 2016. En histoire. Ni études de genre ni théorie du genre ou idéologie du genre. En … Continuer la lecture
Extrait du livre « L’histoire politisée? Réformes et conséquences », relayé par le site Atlantico : « «Mais non pas du tout !»: le gouvernement répond à l’accusation de supprimer la chronologie Face à la fronde, le gouvernement a utilisé des tactiques habituelles … Continuer la lecture
Comment se mettre en difficulté dans un débat télévisé de campagne électorale pour les primaires de « la droite et du centre » ? Il suffit de faire des erreurs factuelles et de parler trop vite pour exprimer une idée qui n’est pas … Continuer la lecture
Sarkozy et les Gaulois, combat de faux semblants et vraie crise d’identité Vincent Badré, professeur d’histoire-géographie PAR LA-CROIX.COM Texte complet avec liens à suivre. Nicolas Sarkozy construit une arme d’instrumentalisation massive sur des apparences. Il déclare qu’à partir du moment … Continuer la lecture
L’histoire politisée ? Réformes et conséquences Ou comment sortir du blocage des polémiques sur l’histoire. Tribune libre : Site internet La Croix. (Avec liens). Commentaires d’opinions : Liberté pour les professeurs. Gauche/droite. Hommes politiques. Islam. Chrétiens d’Orient. Récit accusateur. Assimilation. Thèmes : … Continuer la lecture
Les manuels d’histoire sont conservateurs … des vieilles polémiques. « Les manuels d’histoire sont souvent conservateurs » – leJDD.fr INTERVIEW – Vincent Badré, professeur d’histoire-géographie à Paris, décrit dans son dernier livre, L’Histoire politisée (*), les effets des réformes successives des…
Après les déclarations un peu exagérées de François Fillon, Libération utilise l’historien de gauche Nicolas Offenstadt pour dénoncer non seulement un roman national, mais le récit national lui même, opposé à l’idée de « se méfier d’un récit donné par des injonctions politiques … Continuer la lecture
Analyse du site lesinfluences.fr « Sous des apparences techniques mais qui ne manqueront pas d’enflammer le milieu des professeurs d’histoire et au-delà, Vincent Badré, lui, préfère examiner les réformes initiées par le ministère de l’Éducation et leurs conséquences, notamment sur la … Continuer la lecture
Actualités de la question de l’enseignement de l’histoire. C’est à suivre sur Twitter@histoirepolit. Elections présidentielles. Macron et l’histoire, L’appartenance désaccordée. Fillon et l’histoire. Préoccupation épisodique et synthèse sans liens entre les mémoires. Présentation du livre. Un nouveau livre pour continuer la … Continuer la lecture
Les nouveaux manuels d’histoire sont bien loin de montrer la diversité des vocations féminines et masculines aux lycéens. Leur approche très politique et juridique de l’émancipation des femmes reste en effet très théorique. Ils confortent dans la pratique les représentations … Continuer la lecture
Il y a de nombreuses réactions suite aux déclarations de Najat Vallaud Belkacem qui demandait que les manuels signalent l’homosexualité de certains des auteurs qu’ils citent, au risque de l’anachronisme et de la déformation de l’histoire. Gérard Leclerc critique sur … Continuer la lecture
L’histoire politisée ? Réformes et conséquences Ou comment sortir du blocage des polémiques sur l’histoire. Radio : Marche de l’histoire France Inter. Grand bien vous fasse France Inter. Grand Témoin Radio Notre Dame. Europe 1 Social Club. Tribune libre : Site internet … Continuer la lecture